Literatur idazlanak
Ik. Olerkiaren konposizio grafikoa .pdf formatuan
ELR-1^
ELRL^ - EXC^
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Zeure oiñotan gura dot, Ama,
zeure oiñotan, oiñotan,
zeure oiñotan oiñotan eta
elorri onen geizpetan.
Iñoiz, ementxen ikasi neban,
ezin aaztuzko goizetan,
ementxen Meza Deuna laguntzen
ikasi neban umetan. (I)
Aingeruen lan santua ikasi
neban eleiza onetan,
eleiz onetan busti naiala
Gotzaiak apaiz-gantzutan.
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Gogoan dozu zelan negarrez
egoten nintzan, umetan,
Meza laguntzen ikasten neban
garai biozti aretan?
Ondo dakizun, mendi arteko
basetxe baldar galduan,
ogean itzi neban amagaz,
oroitzen nintzan, orduan. [II]
Maite neban ta negar egiten
neban, zotiñei eutsika,
aretx* arteko neure mintegi
laztan a gaixo zala-ta.
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Nork irakatsi eustan, Andrane
zotiñak ixil itoten,
zotiñak ixil itoten eta
malkoak meza egiten?
Begiak zabal egoten nintzan
guztia jaso bearrez;
lillura jatan abade jauna,
bedeinkalari, otoitzez.
..........
..........
Siñisten neban Misterioa.
..........
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Gogoan dozu zelan negarrez
egoten nintzan mutiltan,
Meza-laguntza gogoko jatan
garai amesti aretan?
Asmo kutun bat begiraturik,
itxaroz, neure buruan,
pozaren pozez egiten neban
negar leuna zan orduan.
Apaizgorako ames jasoek
ekarri nabe garbirik.
Gaur gaztea naz..., oraindik, leengo
malko ta amesez beterik.
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Ez dakusuz zein bitxi direan
malkuok ames loretan,
malkuok ames loretan eta
amesok zeure oiñotan?
Zeure oiñotan gura dot, Ama,
zeure oiñotan, oiñotan,
zeure oiñotan, oiñotan eta
elorri onen geizpetan.
Meza laguntzen iñoiz ikasi
neban eleiza onetan,
eleiz onetan busti naiala
Gotzaiak gantzu deunetan. [III]
+++
Begitu zelan ikasi dotan
kaliz ederra jasoten.
Apaizgoari nago, saio au,
mirari biurtu daiten.
Zeure oiñotan gura dot baiña,
zeure oiñotan, oiñotan,
zeure oiñotan oiñotan eta
elorri onen geizpetan.
Abadetzaren iturri garbi
zarean orren oiñotan,
ementxen busti naiala, naro,
Gotzaiak apaiz-gantzutan.
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ELRP^
Yo anhelo, Madre,
que a tus pies se cumpla mi sueño,
a tus pies, y a la sombre de este espino.
A tus pies aprendí
—era niño, hace tiempo—
a ministrar la Misa,
en inolvidables mañanas.
Que en esta misma iglesia
me unja el Obispo de sacerdote.
En esta misma iglesia,
donde aprendí el oficio de los ángeles.
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Recuerdas que solía estar llorando
al aprender, de niño,
a ministrar la Misa?
¡Era una edad de tanto sentimiento!
Entonces me acordaba
de aquella madre que dejé en la cama,
en un destartalado caserío,
perdido en las montañas.
Yo la quise, y lloraba,
tratando de evitar hondos suspiros,
porque estaba muy enferma,
aquella amada sementera mía.
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¿Quién me enseñó, Señora
a ahogar, en silencio, los suspiros,
y a convertir mis lágrimas en Misa?
Atendía a la Misa,
tensa la atención, abiertos los ojos.
Me fascinaba el sacerdote,
que oraba y bendecía.
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Crecía en el misterio.
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¿Te acuerdas que de joven,
en época de sueños,
también lloraba,
gustando el ministerio de la Misa?
Lloraba de alegría,
a la dulce esperanza
del ideal de ser fiel sacerdote.
El anhelo de sacerdocio
conservó la flor en mis ramas.
Ya soy un hombre,
y llevo todavía
las lágrimas y sueños de mi infancia.
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¿No ves qué hermosas son
las lágrimas sobre mis sueños,
las lágrimas sobre mis sueños,
mis sueños a Tus pies?
Yo anhelo, Madre,
que a tus pies se cumpla mi sueño,
a tus pies, y a la sombra de este espino.
Que en esta misma iglesia
me ordenen sacerdote.
En esta misma iglesia
donde aprendí a ser buen monaguillo.
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Mira cómo aprendí
a elevar el cáliz.
Al ser ya sacerdote
el simple ensayo ya será milagro.
Yo anhelo, Madre,
que a tus pies se cumpla mi sueño.
A tus pies, y a la sombra de este espino
Que sea yo a tus pies,
fuente pura del sacerdocio.
A tus pies, y con óleo abundante,
me vista Dios de unción sacerdotal.
